满怀爱心投入文艺志愿（速写）

平安在支教中。 资料图片

春天的云南春暖花开，歌手平安走进云南省会泽县驰宏小学的音乐教室，一切都显得熟悉亲近。在这里，除了歌手身份，他还是一名老师。面对孩子们期待的目光，平安教他们发声、呼气、节奏、合唱等，还进行单独指导、领唱互动等。在平安看来，乡村孩子不像城市孩子拥有比较扎实的音乐基础，更需要基础教学、增加互动。为此，他专门设计，打造相关音乐教学教材，此次还邀请了北京清华附中专业合唱教师焦瑶，和他一起给孩子授课。

这是平安每个月的例行动作。2017年年初，在中国文联中国文艺志愿者协会的支持下，平安开展“平安音乐教室”文艺志愿项目，首批试点海南临高、贵州三都、吉林敦化三个国家级贫困县，开展文艺支教活动。“每个月再忙，我都会抽出3—4天到乡村教孩子唱歌。”平安说，“课堂上，我主要采用轻松、幽默的授课方式为孩子们讲解唱歌方法和技巧。课堂外，我通过组建合唱团的方式为孩子们排练歌曲，丰富孩子们的课余生活，发掘具有音乐天赋的孩子。”

开展文艺志愿的愿望萌发已久。2012年从电视节目选拔中出道，被大家认识后，平安一直觉得是音乐改变了他的命运。成名后，他一直怀着回馈社会的心，积极参与慈善拍卖、环境保护、抗震救灾、爱心救助、关爱老人等公益活动，还成为中国文艺志愿者协会会员。平安注意到，目前在很多贫困地区，学校里的硬件设施已经日趋完善，但在教师、教学等软件上还很落后。他特别希望能够发挥一己之力，帮助贫困地区的孩子健康、全面地成长。“很多贫困地区学校的孩子都是留守儿童，这些孩子在心理和情感上有很大的需求。而艺术教育能为孩子们提供抒发情感的渠道，丰富孩子们的课余生活，为他们带来真切的快乐。”平安从多年的志愿服务活动中，看到了音乐带给孩子们的改变。他决定用音乐为贫困地区的孩子送去温暖，帮助孩子们健康成长。

课堂上，平安是孩子们的音乐老师。生活中，平安是孩子们口中的“大哥哥”。“小朋友会给我写各种各样的纸条和卡片问我关于唱歌的问题，也会和我分享他们的小秘密。”平安笑着说，“他们对我的信任让我看到了自己付出的价值所在”。

在音乐的陪伴下，孩子们变得愈发开朗和自信。“音乐可以弥补孩子们心灵上的孤独和父爱母爱的缺失，让他们拥有美好品格、情操、修养。”这样的经历和领悟也让平安的人生和创作更为开阔。

平安创作的公益歌曲《姐姐》，讲述了支教老师像姐姐一样用心守护孩子的感人故事。“在支教过程中，当地学校的教师不单要做老师，还要担负起孩子们的生活起居和情感交流，孩子们有时候不会喊老师，而是会喊他们哥哥、姐姐这样比较亲切的称呼，这也成为这首歌的创作初衷。”平安说。

“我们爱善良，爱坦荡，兄弟姐妹护佑理想。我们爱爸爸，爱妈妈，我们爱我们的国家。”2017年在第三十二个国际志愿者日到来之际，平安支教公益歌曲《姐姐》MV正式上线。他希望能有更多像“姐姐”一样的人，投身到文艺志愿服务的事业当中。

平安还创作了《乘着歌声的翅膀》《星星不眨眼》等歌曲。他带着孩子们的合唱团、带着孩子们一起唱着有民族风格的歌曲，走上了海南国际合唱节，走进了中央电视台、东方卫视等节目，“让合唱团的孩子们被更多的人知道，让我们的支教行动让更多的人了解”。

“音乐能点亮更多孩子的未来，陪伴更多的孩子健康成长。”平安希望，通过自身长期系统的教学，将自发组建的“平安音乐教室”打造成音乐公益的模板，为公众提供有益的经验，使更多的人参与其中，让支教活动发挥更大的作用。